摘要：作为我国传统文化的重要组成部分,武术在最近一段时间得到了比较充分的重视。在我国的一些小学中,武术已经成为小学体育教育的重要组成部分。对小学生进行武术教育,不仅能够有效增强学生的体质,而且能够促使学生对传统文化产生更加深刻的印象,从而使学生对中国的传统文化更加认同。但是必须看到,当前武术教学引入我国小学体育必修课的时间尚短,导致现阶段我国小学武术教学的方法比较落后。这种情况不仅导致体育游戏在武术教学中的应用水平有限,而且导致二者无法有机融合。针对这一问题,将进行深入的研究,并制定出科学的解决措施。

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