首页 期刊 文理导航·上旬 提高高中数学课堂教学的实效性 【正文】

提高高中数学课堂教学的实效性

作者:薛从香 福清第三中学; 福建福州350315
学习兴趣   数学课堂   教学   实效性   数学素养  

摘要:为了培养高效的人才,教师必须切实做好课堂教学,提高实效性,才能够更好地发展学生的数学核心素养,提高高中数学的教学质量。作为一名高中数学教师,我深刻地感受到数学课堂活力不足。本文就来谈谈如何提高高中数学课堂教学的实效性。

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