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初中地理实践活动中如何培养学生核心素养

作者:王晓红 福建省石狮市实验中学; 福建泉州362700
核心素养   实践活动   启发性问题   实践成果  

摘要:地理实践活动的开展从设计活动项目,启发性问题为引导,网络为载体模拟实践活动等方式完成,最终总结实践成果落实地理核心素养。让学生在实践中学会地理,会学地理,从中培养了学生实践力、思维能力、人地协调观等地理核心素养。

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