首页 期刊 文教资料 初中古文教学三维目标的实现 【正文】

初中古文教学三维目标的实现

作者:李康澄; 李若成 湖南科技大学人文学院; 湖南湘潭411201
中学古文教学   三维目标   教学方法  

摘要:在初中古文实际教学中,一些教师把三维目标错当成三个目标,三维目标的每个维度都被分离出来,难以真正影响教学质量。本文结合初中古文选材特点,探讨如何在实际教学中有效实现三维目标这一问题。

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