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初中生学习主观幸福感的研究综述

作者:陈伟青 浙江大学教育学院 浙江杭州310000
初中生   学习主观幸福感   研究进展   基本情况  

摘要:本文通过对近几年来关于初中生学习主观幸福感的文献分析及总结,介绍了初中生学习主观幸福感的实证与理论研究进展、基本情况,以及不同类型的初中生学习主观幸福感的现状。

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