首页 期刊 天津教育 学前教育信任危机的表现及应对措施 【正文】

学前教育信任危机的表现及应对措施

作者:刘文菁 甘肃省定西市通渭县第五幼儿园
学前教育   信任危机   幼儿时期   双语幼儿园   家庭和学校  

摘要:现如今,大多数人保持着“娃娃抓教育”的理念,加强了对学前教育的重视程度,特别是对幼儿时期的脑力开发等很是重视。我国的学前教育机构也遍地都是,公私立双语幼儿园对幼儿的脑力开发也非常重视,但是在目前这种情况下,还是存在着很多问题,很多家庭和学校感到非常困扰和无奈。

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