首页 期刊 宿州教育学院学报 英语背诵教学的几点尝试 【正文】

英语背诵教学的几点尝试

作者:胡杰 淮北市杜集区袁庄实验中学; 安徽·淮北235058
英语   背诵教学   有效途径  

摘要:背诵教学在培养和提高学生的语感方面起着十分重要的作用。笔者在长期的教学实践中一直注重背诵教学,总结出几种有效的背诵方法:模仿情景背诵法、关键词提示背诵法、列表提示背诵法、利用电教设备创设情景背诵法、以译促背法、体闲背诵法。

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