首页 期刊 神州 浅谈如何开展高中地理区域生态环境建设教学 【正文】

浅谈如何开展高中地理区域生态环境建设教学

作者:王东 吉林省长春市农安县第十中学
高中地理   区域生态   区域地理  

摘要:地理学科与实际生活之间的关系十分紧密,在高中阶段我们开设地理学科的教学,一方面是需要学生获取知识上的内容,另一方面也希望通过地理学科的教学引导,让学生将目光更多的投射到实际生活当中。在高中地理学科的教学当中,有很多关于区域生态环境的内容,这与学生的实际生活其实有很大的关系。两分钟笔者就自身的教学经验来谈一谈,如何通过高中地理的课堂教学,引导学生关注区域生态建设等内容。

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