实验室科学杂志 部级期刊
Laboratory Science
杂志简介：《实验室科学》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为12-1352/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验研究、实验技术、计算机应用、实验教学、实习与实训、实验室建设与管理、仪器、设备、技术、实验物资购、供、管、实验环境与安全、研...
杂志简介：《实验室科学》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为12-1352/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：实验研究、实验技术、计算机应用、实验教学、实习与实训、实验室建设与管理、仪器、设备、技术、实验物资购、供、管、实验环境与安全、研...
作者：康君奇; 孙群; 李东 刊期：2007年第03期
为阐明高校实验室体制改革的趋势,为今后发展提供参考,针对过去改革中的主要观点、做法、目前现状、形势要求及影响因素进行科学剖析,总结历史,揭示规律,探索趋势,展望未来。提出建立以重点学科实验室为骨干,以综合开放型实验室、区域联合型实验室和校管基础教学实验中心为主体,系管专业实验室为补充的实验室体系,将成为高校实验室体制改革的趋...
作者：吕守林 刊期：2007年第03期
分析了哈尔滨师范大学实践教学的现状,总结了实践教学改革与发展的经验和体会,并完善了实践教学体系。
作者：娄保东 刊期：2007年第03期
高等工科院校工程训练中心的建设是加强学生动手能力和创新能力最有效的措施,是培养适应21世纪大批具有实践能力和创新意识的高素质人才的发展趋向。此文结合河海大学工程训练中心的建设及其训练教学方法,进一步诠释了工程训练对强化大学生动手和创新能力的重要性。
作者：王润兰; 袁永昌; 白然; 王琳 刊期：2007年第03期
教育技术专业是实践性、应用性很强的专业,而高等师范院校教育技术专业的学生,是未来教育岗位的中坚力量,他们的教育素养如何,与我国未来教育的质量和水平,以及教育改革和教育信息化的成败息息相关,因此必须加强高师教育技术专业学生动手实践能力的培养,满足社会需求。
作者：沈沛汝; 李仰军 刊期：2007年第03期
高等院校建立实践教学体系是高等教育教学改革的需要。中北大学在多年的研究和实践中建立了“一条主线、两个平台、三项训练、多种模块”的实践教学体系,并在实践教学内容与过程改革、校内外实习基地建设、实践教学质量的监控等方面做出了有益的探索。
作者：郑志远; 周惟公; 詹志飞 刊期：2007年第03期
浅谈了工科大学物理实验教学中提高教学质量的几点做法和体会,并结合中国地质大学物理实验室的实际情况对如何培养学生能力、提高教学质量进行了介绍。
作者：李建英 刊期：2007年第03期
围绕势在必行的物理实验教学改革,从专业实践角度全面细致地阐述了物理实验教学改革中的三大内容,总结了可推广应用的有价值的经验,针对物理实验教学改革中遇到的困难和存在的问题,提出了创新趋向和改革措施。
作者：邱晓航; 张守民; 顾文; 王庆伦 刊期：2007年第03期
在大学三年级开设无机化学课程是国内各高校几年来改革的一个趋势,针对大三的无机化学实验课程,我们进行了一些有益的探索,为培养新世纪创新型人才提供了经验。本文从实验内容、实验方法、实验效果等方面进行了讨论。
作者：王四洛 刊期：2007年第03期
从八个方面探讨了高校在基础教学实验、教学管理、管理制度中如何以人为本,使人文关怀溶入每个教学环节,建立和谐的教学环境。
作者：吕彤; 吴赞敏 刊期：2007年第03期
结合应用化学专业实验教学改革中的教材建设和实验教学模式的改革,阐述了目前实验教学中普遍存在的不足,实现开放式实验教学需要做的思想转变。并对该实验室在一些方面初步实践进行了总结,并指出了制约深化实验教学改革中的关键问题。
作者：毛玉萃 刊期：2007年第03期
为使学生把所学的知识融会贯通并能综合运用,开设软件主干课综合实验十分必要。综合实验所涉及到的主要课程有程序设计语言、数据结构、操作系统和软件工程,其中操作系统提供功能要求,数据结构提供数据的组织与结构方法,软件工程提供开发思想和方法,程序设计语言提供开发环境。开设综合实验必须确定实验教学大纲和优化实验项目,同时对师资、教学...
作者：文化锋; 周宇 刊期：2007年第03期
为了提高教学质量,《通信原理》实验教学进行了不断的改革和探索,改革和探索包括实验仪器的改进和实验内容的改进,实验手段和方法的不断改进,在改革与探索过程中始终以直观性教学原则为指导。
作者：张宝珠 刊期：2007年第03期
实验教学是研究型教学重要的载体之一。创新始于问题、源于实践,要强化实践育人意识,切实加强研究性实践教学,提高学生的实践能力。实验教学要适应以教师为主导,以学生为中心的“研究型教学”的新模式。
作者：郭蓉; 赵少伟; 周明杰; 郝春森 刊期：2007年第03期
结构试验是土木工程专业本科生的一门技术基础课,是培养学生试验技能、科研能力的重要课程,为了提高试验能力,在试验内容、方法和手段上进行了多项改革和创新,在试验教学中,注重学生工程实践能力的培养,取得了良好的教学效果。
作者：朴顺兰; 郑东虎 刊期：2007年第03期
借助分光计演示仪,讲解分光计调整技巧与方法,精心设计演示的每一个过程,以引起学生兴趣。
影响因子：0.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.73
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.53
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.91
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：0.04
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：2.11
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：3.84
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.67
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊