摘要：新媒体的快速发展给高职院校的授课方式带来了一定的冲击,尤其是营销专业。现阶段营销专业在授课的过程中存在知识更新速度慢、教学模式书面化、素质教学缺乏等问题。新媒体的发展促进了高职院校营销专业教学模式的改变,为高职院校带来教学实践改革以及大量信息。应借助新媒体的力量,让学生熟悉新媒体的表现形式,巧用网络学习营销专业知识,多让学生进行实际演练,引导学生主动表达想法,并建立专业的营销评价体系。

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