首页 期刊 生物学教学 高中生命科学课程实施中的问题与对策 【正文】

高中生命科学课程实施中的问题与对策

作者:吴青 胡兴昌 上海师范大学生命与环境科学学院 上海200234
高中生命科学   课程实施   问题   对策  

摘要:本文就高考制约、课改理念、课时安排、实验教学,以及课程标准、教材、练习和考纲之间的统一性、评价机制等方面,阐述了上海市高中生命科学课程实施过程中的主要问题,并提出了相应的解决对策。

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