摘要：随着我国医疗卫生事业的不断发展,人们对医疗卫生服务的需求也越来越高。在注重学生医学专业理论和专业技术培养的同时,加强对学生的人文医学执业能力培养具有重要意义。本文从临床医学生人文医学执业能力的内涵出发,结合医疗卫生服务的现实需求,对提高临床医学生人文医学执业能力进行探究。
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