首页 期刊 社会科学动态 高职数控技术专业人才培养模式的改革探索 【正文】

高职数控技术专业人才培养模式的改革探索

作者:龙育才; 李权 湖南省娄底职业技术学院; 417000
人才培养模式   数控  

摘要:人才培养模式改革是产业升级的迫切要求,我院数控专业根据产业的发展本地区企业的期望与需要,根据学院校企合作的水平,实施"两主体、三层次、四学段"工学交替人才培养模式改革,构建能力三级平台课程体系框架。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅