摘要：在信息时代下,信息素养是每个人都应具备的最基本的生存能力。基于此,本文浅要介绍了信息素养的内涵,分析了培养高职学生信息素养的重要意义,并分别从定期举办图书馆资源利用的相关讲座、服务对口专业,实施业务的打包和推送、评价信息素养教育的实际效果以及不断提升馆员的服务质量以及信息素养等方面,提出高职图书馆促进信息素养教育的策略。

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