摘要：市场营销是一门实践性、应用性很强的学科,而中职学生恰恰是以实践和就业为导向的,他们的动手能力强,理解能力稍弱。本文结合两者的特点,提出在中等职业学校的市场营销教学中,要改革传统的教学思路,运用现代教育技术,促进教学方法的改革,结合案例和实际问题来学习理论知识,激发学生的学习兴趣。在此基础上,从案例教学、项目教学、启发式教学三个方面讨论了中职市场营销教学模式的优化问题。

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