首页 期刊 生产力研究 推进人工智能促进教育教学改革研究 【正文】

推进人工智能促进教育教学改革研究

作者:王子敏; 黄忠义 南京邮电大学经济学院; 江苏南京210023; 南京邮电大学管理学院; 江苏南京210000
教育资源不均   教育改革   人工智能   实现路径  

摘要:当前,我国不同区域教育资源配置及发展存在着极不平衡的问题,主要是在中西部地区,重点是农村、边远及贫困地区,如何促进教育公平显得愈发重要。文章基于区域教育资源的差异化视角,分析了中西部教育需求以及人工智能技术的应用特征,在此基础上,提出利用人工智能技术促进中西部地区教育公平的实现路径及相关对策建议。

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