摘要：目的:探究健康教育对支气管哮喘患者病情控制水平的影响。方法:选择了100例哮喘患者,按照随机分组的方法,将患者分为对照组和观察组两组,对照组采用规范的哮喘治疗方法,观察组在使用传统哮喘治疗方法的基础上加以系统的健康教育。结果:在对两组患者进行了为期六个月的治疗之后,观察组的患者相比于对照组患者各项评分均显著提升。结论:通过对哮喘患者进行健康教育,有助于改善患者的症状,减少其发病时间,提高支气管哮喘患者的肺部功能。

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