摘要：近十年来,作为一种形成与发展中的本科教育类型及高校分类研究的新成果,'应用型本科'逐步成为我国高等教育理论研究和办学实践中的一个重要议题。建设'高水平应用型大学'业已成为我国众多地方本科院校所普遍追求的办学目标。然而'应用型大学'确是一个类型学范式下的先验性概念,建设'应用型大学'既要应对理论逻辑上的困惑,又要解决在实践逻辑上的困境,在整个高等教育系统面临应用转型这一时代课题的背景下,地方本科院校建设'高水平应用型大学'产生了很多问题,转型发展依旧道远任重。本文介绍了应用型大学的发展问题,以及应用型大学的改革。

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