摘要：随着今年国家创新驱动发展战略的深入,仰恩大学积极推进创新创业教育改革,充分发挥政策引领导向作用,进一步激发学生的创新创业活力,但是我校大多数学生尚未形成创新创业意识,本文针对仰恩大学目前学生群中的创新创业现状提出若干有效的创业精神培养途径,并分析实践研究的具体案例,对于激发大学生的创新潜能和创业活力具有重要的意义。

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