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创新型人才培养背景下基于大数据的数学教学改革

作者:李桂花; 仝云旭 南阳理工学院数学与统计学院; 河南南阳473004
创新型人才   大数据   数学教学  

摘要:大数据作为社会进步的关键转折点,为相关教育行业的发展提供了新的方向,为教育领域带来了机遇及挑战,因此开展了创新型人才培养背景下基于大数据的数学教学改革的研究。通过对传统教育理念的改变,实现相关数学教学内容的优化,同时实施多元化的教学方法来提升学生对于数学学科学习的主动性,通过构建数学教学实验室及完善实验室内相关教学设备,转变对应的数学教学模式,提升数学教育的实用性,高效率的完成高校设置的教学目标,为社会培养大批量的创新型人才。

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