首页 期刊 齐鲁师范学院学报 实施基于核心素养的思想政治活动型学科课程的思考 【正文】

实施基于核心素养的思想政治活动型学科课程的思考

作者:黄万强 山东省济南市教育教学研究院; 山东济南250001
思想政治学科核心素养   活动型课程   实施路径   评价机制  

摘要:构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程是《普通高中思想政治课程标准(2017版)》确定的普通高中思想政治课程的基本理念之一,正确理解与实施这一基本理念成为培育学生学科核心素养十分重要的环节。活动型学科课程通过学生的思维活动和社会实践活动来实施,必须正确认识当前高中思想政治课教学的现状,弄清培育思想政治学科核心素养与活动型学科课程之间的关系,明确学科思维活动的内涵和要求,重新定位社会实践活动的价值。应采取多种评价方式,注重学生在学习和社会实践活动的行为表现,建立起实施活动型学科课程的评价机制。

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