首页 期刊 求学 经典诗文鉴赏活动对提升学生写作能力的意义——以“我所了解的司马迁”实践性活动课程为例 【正文】

经典诗文鉴赏活动对提升学生写作能力的意义——以“我所了解的司马迁”实践性活动课程为例

作者:田金瑞 北师大大同附中
写作能力   学生   活动课程   鉴赏活动   经典诗文  

摘要:中学语文教学的一个难点便是写作教学,学生方面首要的表现就是"望文生畏"。一听说要写作文,学生的第一反应就是反感,究其内在原因,一来无材料可写,或者无新颖的素材可写;二来不知如何写好一篇文章。在传统的语文教学中,教师会将写作的方法教授给学生,要求学生课上认真听讲、做笔记,课下进行"实战"演练,但经验表明,这样的效果并不显著.

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