摘要：提高高中生的数学应用题解题能力,是高中数学教学的一个重要目标,解题能力既体现了学生应用数学知识和技能去解决实际问题的能力,也是衡量学生数学水平高低的一把硬性标尺。高中数学应用题的课堂教学,就是培养学生分析问题、解决问能力的一个重要途径。我国普通高中数学教学大纲中明确提出,要“切实培养学生解决实际问题的能力”要求“增强用数学的意识,能初步运用数学模型解决实际问题,逐步学会把实际问题归结为数学模型,运用数学方法进行探索、猜测、判断、证明、运算、检验使问题得到解决。”通过对高三校考、联考、模拟考试中应用题得分率的统计、分析与比较,可以看出我校高三学生的应用题的得分率相对于其它题型明显处于劣势,因此,如何提高高中生的数学应用题解题能力,是我们目前急需研究与解决问题。

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