摘要：相比于小学语文知识,初中语文知识的复杂程度和难度都有所提升。在新课改的大背景下,对初中教学质量又提出了更高要求,不仅要培养学生的理解能力与读写能力,还要对学生进行情感方面的熏陶。因此,在实施初中语文教学的过程中,应该根据初中语文教学的特点与学生已有的知识水平择优选择多元化的教学方法,为学生构建起丰富的学习情境。

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