摘要：任何一门学科,都是以生活实际作为指导和基础的,只有立足于现实,这门学科的知识和内容才会具有一定的价值和意义。对于小学数学中的统计知识,也是一样的道理。因为数学学科的特殊性,不仅需要学生的课堂学习,也需要学生在课堂外,进行一定的实践。在实践中去检验真理和发现真理,不断完善自身的数学学习体系。

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