首页 期刊 情感读本 浅谈如何推进初中道德与法治的高效教学 【正文】

浅谈如何推进初中道德与法治的高效教学

作者:陈真祥 江苏省盐城市盐都区实验初中
高效教学   法治观   道德观   初中   中学阶段  

摘要:中学阶段是学生树立正确道德观与法治观的一个重要时期,随着素质教育的不断渗透,初中道德与法治这门课程受到了师生的高度重视。要想完成新课改对于教学目标的要求,教师必须在课堂上贯彻高效的教学理念,在有效的时间内将有关道德素质和法律知识传授给学生,只有这样,学生才能在社会中树立正确的价值观和人生观,利用合法的途径来维护自己的权益。

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