摘要：体育是初中教育过程中的重要内容,在体育教学过程中,学生的运动负荷是非常关键的,如果教师对于运动负荷不够重视,将直接影响体育教学的整体效果,同时还会对学生的身体素质造成一定的不良影响。本文在深入分析初中体育教学特点的基础上,较为详细地阐述了教学过程中运动负荷的合理调控对策,希望对促进学生身体素质提升,提高体育教学科学性,起到一定的参考和借鉴作用。

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