摘要：观察是学生获取作文素材的重要途径,也是学生作文成功的重要一步,在学生的观察习作中却存在着非常多的问题,习作顺序混乱,内容空洞,语言贫乏,词不达意……语文课程标准对中年级的习作要求是＂留心周围的事物,养成观察的习惯,乐于书面表达,增强习作的自信心。＂因此我们必须让学生养成留心观察的好习惯。

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