摘要：当前,随着经济全球化的进一步发展以及我国经济水平的持续提升,社会市场对经济类人才提出了更高层次的要求,其既需要具备完善的经济知识储备,还需要熟练了解法律知识。为了满足社会市场需求,培养复合型的高素养人才,我国的高职院校开设了经济法课程,然而这门课程在实际教学中还存在诸多问题,相关教育工作者需要深入思考和探索经济法课程教学改革的路径。

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