摘要：做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求.对后进生这样一个＂与众不同＂的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将融融的师爱洒向他们,让这些迟开的＂花朵＂沐浴阳光雨露,健康成长.在日常的工作实践中,我对后进生的成因及其对应的教育教学策略进行了研究,偶得几点浅显认识与各位同仁切磋.

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