摘要：根据中职学生的实际情况,结合室内效果图制作的特点,从实际出发,探讨了3ds max（室内设计方向）课程教学与专业岗位对接的经验与感受。对提高课程教学与工作岗位的对接程度、解决教学内容与岗位脱节问题有重要意义。

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