摘要:初中化学的教学中,理论的展开如果只是用语言去描述,那么自然生动程度不够,所以这时候就需要实践的开展,把实践融入理论之中,创设更为有趣的课堂、更为生动的知识体系,以此吸引学生,让学生爱上学习化学.
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