首页 期刊 名师在线 提高学生数学交流能力的策略 【正文】

提高学生数学交流能力的策略

作者:汪华 安徽省安庆市太湖县新城小学; 安徽太湖246400
小学数学   数学交流   能力策略  

摘要:有效的数学学习活动离不开课堂交流,教师在小学数学课堂教学中,要点燃学生的交流欲望,抓住学生的思维点,让学生适时进行交流,充分体现学生的主体地位,优化交流形式,以此激发学生的学习潜能,让学生主动参与学习,让数学交流更有效。

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