摘要：随着新课程改革的进行,教育界创新了多种高效的教学方法,为我国的高中教育取得了很好的改革成效。其中,探究性学习模式表现得尤为突出,现已广泛用于高中教育。探究性教学模式是以培养学生科学探究思维、强化学生的独立学习、强调自主探究能力发展的一种教学方法,有效地契合了高中物理的教学理念。在高中物理教学中使用探究性教学法,可以为学生营造良好的学习氛围,激发学生对物理的兴趣。这不仅可以培养学生的创新意识和合作探究能力,还可以加强学生的科学探究能力。本文将主要对探究性学习模式的内涵、重要性以及教学策略进行研究,探讨它在高中物理教学中的应用。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社