摘要：在新的时代背景之下学生核心素养的培养备受关注,为了体现学生的主体地位,提高课堂教学效率和质量,许 多老师站在学生的角度,立足于经典文学阅读的现实条件,通过引导学生阅读经典来培养学生良好的核心素养,保障学生 在自主学习和实践研究的过程之中实现个人的良性成长和发展。对此,本文以大学生核心素养培养为基础,了解经典文学 阅读与培养学生核心素养的相关要求及策略,一起为促进大学生的良性成长和发展提供一定的借鉴。

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