摘要：高中的书法教学不仅仅有利于推动学生的书写方式的规范化,提高学生的书写能力,还可以有利于强化学生对 书法艺术的鉴赏能力和传统的文化素养。本文将从高中生培养书法素养的重要意义,高中书法教学的框架规划,教学方式 多元化发展以及对书法教学的评价工作的优化几个方面,来对高中书法教学中的学生书法素养有效培育进行详细的研究 和探讨。

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