摘要：美术教学内容中,色彩教学是重要的组成部分,初中教学阶段色彩教学不仅能提高学生的审美能力,还可以让 学生掌握色彩的调和方法与表现方法。当前,初中美术教育中色彩教学存在一定的困惑亟待解决。本文根据自己多年来 的教学实践,旨在针对色彩教学的中出现的不足和采取的教学策略进行分析说明,以提高色彩教学的有效性,达到既定的 教学目标,保证教学效果。

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