首页 期刊 明日 浅谈小学音乐如何进行趣味教学 【正文】

浅谈小学音乐如何进行趣味教学

作者:方昕璐 安徽省合肥市金湖小学; 安徽合肥230001
小学音乐   趣味教学   学习情境  

摘要:一节课成功与否的一个重要标准是教学效果,如何让自己的课堂更有效率,如何让自己的学生更有收获,是每 一个教师经常思索的问题。为积极促进小学生在音乐课堂上的参与度,从小学生的音乐兴趣入手,提高小学生的音乐欣赏 品味。希望能够对其他小学音乐教师有所帮助。

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