摘要：“因材施教”,就是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,也就是针对学习者的能力、性格、志趣等具体情 况,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得丰厚的收获。多年来我在具体的教学实践中秉承素质教 育的理念,根据学生的差异,制定不同的教学目标;根据学生的差异,设计有层次的练习;根据学生的差异,布置差别化的作 业;根据不同的学生给予不同的评价标准;根据学生的差异进行差异性的辅导。取得了比较显著的成绩。最主要的表现就 是,学生人人上劲,学习个个争先;每个学生都在自己原有的基础上取得了满意的收获。所有的学生都无一例外地体验到 了成功的喜悦。实践证明:因材施教,是达成素质教育的一个最好办法。

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