摘要：素质教育理念已经逐渐在初中教育领域中渗透开来,突出了艺术类课程在初中教育阶段的重要性。美术是一门典型 的艺术课程,对培养学生的审美能力以及艺术素养具有关键作用。鉴赏教学是初中美术教学体系中的基本模块,其教学效果与学 生对美术知识的掌握程度之间存在着密切的联系。现代教育时代的发展为初中美术教师开展教学活动提出了更高的要求。如何提 高鉴赏教学的有效性已经成为了初中美术教师面临的重要课题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社