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浅谈利用口语交际提高小学生习作兴趣的研究

作者:关明利 辽宁省大连市庄河市大郑镇中心小学; 辽宁大连116400
口语交际   习作   兴趣   契合点   有效方法  

摘要:众所周知,对于小学生而言,最难的事就是习作,教会学生习作之前先教会学生口头表达,动起笔来就可水到渠 成,利用口语交际提高小学生习作兴趣是行之有效的方法。

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