摘要：多媒体技术和网络技术的普及给小学数学课堂带来了新的教学方法——班班通教学。班班通在小学数学课堂教学中 的应用使得教学质量和学生成绩有了一定提高。本文旨在研究班班通环境下提高小学数学课堂教学效率和学生学习效率的措施, 为小学数学课堂教育创新提供参考。

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