摘要：在小学数学课堂教学中,数学练习课的存在是非常重要的课型,是针对学生数学知识的学习以及数学能力的提 升开展的一种有目的、有计划、有指导的训练活动,有利于学生知识的巩固以及数学技能的掌握。因此,小学数学教师必须 重视数学练习课的有效设计,以促进学生智能的发展,强化其认知的科学构建,帮助学生及时的掌握更全面的知识信息,促 进学生数学思维的发展。对此本文就如何设计小学数学练习进行了深入的分析,以此能够为相关读者提供积极的参考,提 高小学数学课堂教学效果。

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