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初中语文如何发挥传统文化教育功能

作者:田芳 贵州省铜仁市松桃苗族自治县民族寄宿制中学; 贵州铜仁554100
初中语文教学   传统文化   教育功能   素质培养  

摘要:中华民族的文化源远流长,博大精深,在其中蕴含着丰富的历史文化内涵,这些文化内涵都印刻着我们民族特 有的印记。而初中阶段的学生已经具备学习并传承中华传统文化丰富内容的能力,这不仅能够传承我们中华民族的传统 文化,还可以培养学生们的传统文化素质。本文结合初中语文人教版相关的教学情况,探讨在教学当中如何将传统文化的 教育功能发挥出来,从而促进学生拥有良好的文化品质,我国的优秀传统文化也可以进一步得到传承和发扬。

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