摘要:随着我国教育改革的发展,基础教育的教学设施和条件也在不断改善,尤其是广大农村的教育条件和设施越来 越完善。对于高中化学教学来说,教师的专业素养不断提高,教学过程中的各种配套设施,如实验品、实验器材等也在不断 的完善。这极大的满足了化学教学中对实验条件的要求,但是在具体的教学中,教师需要对教学教案进行科学、合理的设 计,这样才能更好的促进教学质量的提高。本文通过对高中化学教学的教案的写作根据和注意事项进行详细的分析,旨在 提高农村高中化学的教学质量
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
前进论坛