摘要:渗透教学法是把每一个知识点与其他的知识点建立联系,在联系中深入其本质,达到融会贯通。那要在湘教版 初中地理进行一个渗透教学实施效果的定量研究的课题,我们就要根据湘教版初中地理的特色,在教学的过程中不断来落 实。本文以湘教版七年级教材为案例展开调查研究。
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