摘要：在新课程标准下,初中英语阅读教学呈现出新的活力。很多教师在英语教学中应用了创新教学方法,使课堂教学效果得到提升。在本文中,笔者将从夯实词汇基础、合理挖掘教材、拓展文化知识三个层面,探索高效课堂模式在初中英语阅读教学中的应用。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社