摘要：在现代化的教学理念中,开展历史教学的目的并不只是要提升学生的考试成绩,而是希望学生可以通过历史学习掌握一定的历史知识,并能够形成一定的分析能力以及批判能力,提升自身的综合素质。基于此,本文将对如何在初中历史教学的过程中培养学生的批判性历史思维能力进行分析。
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