摘要：初中的数学教学是我国数学教育的重要阶段,如何创建出符合素质教育要求的高效课堂已经成为人们在探索 的方向。在教学中教师必须要将学生摆在教育的首位,重视以学生为主体的和谐课堂氛围的营造,让学生拥有足够的兴趣 融入到课堂学习之中,并在课堂之中完成对问题的思考及对知识的探索,同时教师还要善于利用高新技术教学手段来开展 数学教学,进而使学生全方位的体会数学知识的内涵及其应用价值,让初中学生在彼此的配合之中完善自身的数学知识体 系,提升自身的数学涵养及能力。

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