摘要：随着我国社会的不断发展，我国对于国家教育制度十分重视，在初中学校的学科教学中，经过近些年的课堂教 学改革，我国的科学课堂有了很大的进步，初中科学课堂“体验·感悟”式教学的方法是最常见的教学方式，从初中生的基础 知识学习开始着手，运用初中科学课堂“体验·感悟”式教学的教学方法，本篇文章详细的论述了这个教学方法创新实践性。

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